Comment les PME du Québec s’approprient-elles les enjeux liés à l’économie circulaire ? Comment parviennent-elles à développer des initiatives d’économie circulaire ? Comment acquièrent-elles les savoirs et les compétences pour contribuer substantiellement à la transition circulaire au Québec ? Pour répondre à ces questions, ce projet de recherche vise à explorer le rôle des apprentissages et des dynamiques d’essais-erreurs dans l’engagement des PME québecoises dans les expérimentations en économie circulaire. En effet, les apprentissages collectifs permettent de générer des actions conjointes, concertées et systémiques. À partir d’enquêtes et d’entretiens avec des PME québecoises engagées dans des projets d’économie circulaire, ce projet tentera de montrer comment les PME se dotent de nouvelles compétences, ressources et savoirs, comment elles adoptent des pratiques de transition circulaire et finalement, comment elles se transforment et s’adaptent à l’économie circulaire.

Le RRECQ est soutenu par les Fonds de recherche du Québec.
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