Type de membre
- Régulier
Institution
- CEGEP André-Laurendeau
Discipline(s)
- Administration des affaires
- Andragogie
- Management
Expertises
- IA et transformation du travail
- Travail réel et tâches
- Emploi circulaire
- Gestion du changement
- Savoir-agir augmenté
- Évolution des compétences
Activités scientifiques et affiliations
- Obvia (Observatoire international sur les impacts sociétaux de l'IA et du numérique)
- Acfas (Association canadienne-française pour l'avancement des sciences)
Biographie
Éric Mateu-Huon (M.M., M.Sc., Adm.A.) est enseignant-chercheur collégial en gestion et entrepreneuriat au Cégep André-Laurendeau. Il intervient également comme conférencier et expert-conseil en transformation du travail et en évolution des compétences. Acteur et témoin des transitions numériques depuis 1994, il s’intéresse aux Futurs du travail au Québec. Ses travaux portent sur les effets de l’intelligence artificielle, de l’économie circulaire et de la transition socio-écologique sur le travail réel, les tâches, les compétences et le jugement en situation. Il mobilise le cadre du savoir-agir pour comprendre comment se redéfinissent l’action, la décision et le partage des rôles entre humains, organisations et technologies.
Chercheur régulier au RRECQ et membre chercheur collégial à l’Obvia, il analyse les impacts de la transition socio-écologique et de l’IA sur l’emploi, les compétences et la formation. Il a collaboré au projet Évolution-Compétences de la CPMT (2021-2024), notamment à l’élaboration d’un guide d’accompagnement au Référentiel québécois des compétences du futur. Il est également co-auteur du Référentiel québécois des compétences transversales en économie circulaire, élaboré en collaboration avec le CERIEC (ÉTS) et EnviroCompétences (2025-2026). Ses travaux visent à rendre ces transformations lisibles, discutables et traduisibles en action pour les organisations, les institutions et les acteurs de terrain confrontés à une question centrale : qui fait quoi, avec quel jugement, lorsque l’IA et la transition socio-écologique redéfinissent le travail réel.